UNICEF Uruguay

Al cumplir 18 años, muchos adolescentes deben dejar los hogares 24 horas sin tener vivienda, ingresos o redes de apoyo. Luego de años de internación en instituciones que no favorecen su autonomía, egresar del sistema de protección en estas condiciones puede sentirse como un salto al vacío. Cada adolescente necesita una transición paulatina y segura a la vida independiente. 📺 Mirá la serie “La infancia invisible”. https://lnkd.in/dgX6pgM9

Durante años se creyó que los hogares de 24 horas eran la mejor alternativa para niños, niñas y adolescentes que por alguna razón no podían estar al cuidado de su familia. Hoy se sabe que crecer en instituciones afecta su desarrollo y su salud física y mental. En Uruguay, la institucionalización sigue siendo una respuesta demasiado frecuente: más de 3.000 niños, niñas y adolescentes viven en centros 24 horas. Cada niño, niña y adolescente tiene derecho a crecer en una familia que lo cuide y proteja. 📺 Mirá la serie “La infancia invisible”. https://lnkd.in/dgX6pgM9

Los niños, niñas y adolescentes que llegan al sistema de protección lo hacen porque sus derechos fueron vulnerados. Y aunque allí deberían recibir los mejores cuidados, muchas veces, dentro de los centros 24 horas se enfrentan a un nuevo ciclo de vulneraciones. Que vivan en un centro 24 horas no es la mejor manera de protegerlos. El cuidado de una familia es siempre preferible a la internación: sea con su familia de origen, su familia extendida, una familia amiga o una adoptiva. 📺 Mirá la serie completa “La infancia invisible: crecer en centros 24 horas en Uruguay”: https://lnkd.in/dgX6pgM9

📚 Ayer se realizó el seminario “Cuidar los sueños: experiencias y estudios sobre la asistencia escolar”, organizado por ANEP y UNICEF Uruguay, que reunió a autoridades, investigadores y docentes de todo el país para reflexionar sobre la asistencia como un derecho y una condición para aprender. Se presentaron investigaciones sobre el ausentismo en Uruguay y experiencias pedagógicas que muestran cómo los centros educativos impulsan estrategias creativas para fortalecer los vínculos con las familias y acompañar las trayectorias educativas. 🗣️ Paula Bustos, coordinadora del Área de Trayectorias Educativas del Ministerio de Educación Chile - Mineduc, nos comparte su visión sobre los desafíos y las estrategias para promover la asistencia escolar desde la experiencia chilena. 🤝 Un paso más para asegurar que cada estudiante pueda crecer, aprender y soñar en la escuela. #CuidarLosSueños #EducaciónUruguay #Asistencia #UNICEFUruguay #ANEP

El seminario “Cuidar los sueños: experiencias y estudios sobre la asistencia escolar”, organizado por ANEP y UNICEF Uruguay, reunió a autoridades, investigadores y docentes de todo el país para reflexionar sobre la asistencia escolar como derecho y condición para aprender. Se presentaron investigaciones sobre los niveles de ausentismo en Uruguay, que han aumentado en los últimos años y afectan especialmente a estudiantes de contextos más vulnerables. También se compartieron experiencias pedagógicas que muestran cómo los centros educativos impulsan estrategias creativas para mejorar la asistencia y fortalecer los vínculos con las familias. El encuentro contó con la participación de Pablo Caggiani, Andres Peri y Santiago Cardozo, de ANEP; Francisco Benavides y Alejandro Retamoso, de UNICEF; Paula Bustos, del Ministerio de Educación de Chile; y Guillermina Suarez y Lucía Villar de Ceibal. En la tarde, equipos técnicos y docentes participaron en una instancia de co-diseño para elaborar propuestas de mejora a nivel territorial. La asistencia no es solo un indicador: es una oportunidad para que cada niña, niño y adolescente pueda ejercer su derecho a aprender, crecer y soñar en la escuela. #CuidarLosSueños #EducaciónUruguay #Asistencia #UNICEFUruguay #ANEP 

Comienza el seminario “Cuidar los sueños: experiencias y estudios sobre la asistencia escolar”, un espacio de reflexión y acción para fortalecer la asistencia educativa en Uruguay. ANEP No te pierdas la transmisión en vivo: https://lnkd.in/dZfCdrqP #CuidarLosSueños #Asistencia

En Uruguay, más de 3.000 niñas, niños y adolescentes crecen en hogares 24 horas —una de las tasas más altas de la región—, donde permanecen en promedio siete años.   Comprender que deben vivir en una familia, es el primer paso para transformar un problema grave, que afecta a la infancia y la adolescencia más vulnerable del país. La internación impacta en su desarrollo y, aunque debería ser excepcional y transitoria, es una práctica que Uruguay arrastra desde hace casi un siglo.   📺 Mirá la serie completa “La infancia invisible: crecer en centros 24 horas en Uruguay”. https://lnkd.in/dPqsVW_z

El cuidado familiar es siempre preferible a la internación: vivir en una familia es crecer con personas, recuerdos y afectos que duran.    Debemos erradicar la idea de que la vida en un centro 24 horas protege a niños, niñas y adolescentes. La institucionalización debería ser siempre una medida excepcional y transitoria.     Cada niño y niña tiene derecho a crecer en una familia que lo cuide y proteja. 📺 Mirá la serie completa “La infancia invisible: crecer en centros 24 horas en Uruguay”: https://lnkd.in/dPqsVW_z

📌 Seminario “Cuidar los sueños: experiencias y estudios sobre la asistencia escolar” Este 23 de octubre, ANEP y UNICEF Uruguay convocan a docentes, directores, cuerpos inspectivos e investigadores a reflexionar sobre uno de los desafíos centrales del sistema educativo: la asistencia escolar como derecho y condición para aprender. Durante el seminario se presentarán investigaciones sobre ausentismo y estrategias de abordaje, junto con experiencias de centros educativos que trabajan para fortalecer la continuidad en las trayectorias. 🏛️ Auditorio del edificio anexo de Presidencia (Liniers 1280)  📅 23 de octubre – 9:00 h  ▶️ Transmisión en vivo: youtube.com/@ANEPuruguay

Hoy se presenta el informe “Personas en situación de discapacidad en Uruguay: Brechas en el acceso a derechos”, elaborado a partir de los datos del Censo 2023. El documento revela que más de 𝟭𝟵𝟳.𝟬𝟬𝟬 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗮𝘀 𝗲𝗻 𝗨𝗿𝘂𝗴𝘂𝗮𝘆 viven en situación de discapacidad. Las brechas en educación, empleo, vivienda y acceso a servicios muestran que aún 𝗾𝘂𝗲𝗱𝗮 𝗰𝗮𝗺𝗶𝗻𝗼 𝗽𝗼𝗿 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗿𝗿𝗲𝗿 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗴𝗮𝗿𝗮𝗻𝘁𝗶𝘇𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗶𝗴𝘂𝗮𝗹𝗱𝗮𝗱 𝗱𝗲 𝗼𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀. Visibilizar estas desigualdades es clave para avanzar hacia una sociedad más inclusiva y para fortalecer las políticas públicas basadas en evidencia. 📅 Hoy, 20 de octubre – 10:00 h 🎥 En vivo: https://lnkd.in/dtD8zZvT Organizan la Dirección de Ministerio de Desarrollo Social de Uruguay (MIDES), UNICEF Uruguay y United Nations Population Fund (UNFPA) Uruguay.